Результативность обучения
Результаты ЕГЭ учащихся ГБПОУ ЗКНО в 2020 г.
Всего выпускников 11-го класса – 32 человека
|
Предмет |
Сдавало учащихся |
Сдавало учащихся в % |
% набравших мин. балл |
Максимальный балл по ОУ |
|
Русский язык |
30 |
94 % |
100 % |
100 |
|
Математика профильная |
23 |
72 % |
87 % |
78 |
|
Обществознание |
12 |
38 % |
92 % |
90 |
|
История |
2 |
6 % |
100 % |
69 |
|
Информатика |
10 |
31 % |
100 % |
83 |
|
Биология |
7 |
22 % |
86 % |
82 |
|
Английский язык |
2 |
6 % |
100 % |
83 |
|
Химия |
3 |
9 % |
67 % |
99 |
|
Физика |
5 |
16 % |
100 % |
55 |
|
География |
1 |
3 % |
100 % |
41 |
Количество учащихся, набравших 220 баллов и более по сумме трех ЕГЭ
|
2016 год |
2017 год |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
|
6 чел. |
5 чел. |
11 чел. |
6 чел. |
6 чел. |
|
9 % выпускников |
9 % выпускников |
22 % выпускников |
14 % выпускников |
19 % выпускников |
Количество учащихся, набравших по сумме 3-х предметов более 250 баллов
|
2018 год |
2019 год |
2020 год |
|
3 чел. |
1 чел. |
3 чел. |
|
6 % выпускников |
2 % выпускников |
9 % выпускников |
Количество учащихся, набравших от 190 до 219 баллов по сумме трех ЕГЭ
|
2016 год |
2017 год |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
|
13 чел. |
5 чел. |
6 чел. |
7 чел. |
7 чел. |
|
19 % выпускников |
10 % выпускников |
12 % выпускников |
16 % выпускников |
22 % выпускников |
Количество учащихся, набравших от 160 до 189 баллов по сумме трех ЕГЭ
|
2016 год |
2017 год |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
|
13 чел. |
18 чел. |
10 чел. |
11 чел. |
8 чел. |
|
19 % выпускников |
33 % выпускников |
20 % выпускников |
26 % выпускников |
25 % выпускников |
Результаты независимой оценки качества образования (МЦКО) в 2019/2020 уч. году
|
Дата |
Предмет |
Класс |
Писало |
Наблюдатель |
Показатель от уровня города Москвы |
% качества |
|
25 сентября 2019 |
Метапредметная диагностика |
10-Е |
15 |
- |
0,95 |
47 |
|
10-С |
21 |
- |
0,95 |
43 |
||
|
10-Т |
23 |
- |
0,96 |
57 |
||
|
1 октября 2019 |
Русский язык |
9-А |
17 |
- |
1,10 |
71 |
|
9-Б |
17 |
+ |
0,87 |
35 |
||
|
9-К |
39 |
+ |
0,87 |
38 |
||
|
3 октября 2019 |
Метапредметная диагностика |
6-А |
21 |
+ |
0,90 |
38 |
|
6-Б |
17 |
- |
0,92 |
53 |
||
|
6-Д |
22 |
+ |
1,15 |
59 |
||
|
6-К |
27 |
+ |
0,77 |
23 |
||
|
6-Л |
25 |
- |
0,98 |
44 |
||
|
23 октября 2019 |
Математика |
9-А |
17 |
- |
1,22 |
29 |
|
9-Б |
16 |
+ |
0,76 |
0 |
||
|
9-К |
40 |
+ |
0,56 |
3 |
||
|
7 ноября 2019 |
Русский язык |
10-Е |
18 |
+ |
0,84 |
22 |
|
10-С |
21 |
- |
0,97 |
57 |
||
|
10-Т |
20 |
- |
0,92 |
50 |
||
|
27 ноября 2019 |
Математика |
11-А |
31 |
+ |
0,94 |
23 |
|
5 декабря 2019 |
Математика |
10-Е |
19 |
- |
0,76 |
0 |
|
10-С |
22 |
- |
0,84 |
9 |
||
|
10-Т |
22 |
+ |
1,08 |
45 |
||
|
12 декабря 2019 |
Обществознание |
11-А |
11 |
+ |
1,16 |
91 |
|
Информатика |
12 |
+ |
1,46 |
33 |
||
|
Биология |
9 |
+ |
1,14 |
44 |
||
|
14 января 2020 |
Русский язык |
11-А |
23 |
+ |
0,93 |
35 |
|
6 февраля 2020 |
Диагностика читательской грамотности |
9-А |
18 |
+ |
0,98 |
72 |
|
9-Б |
17 |
- |
0,81 |
35 |
||
|
9-К |
40 |
+ |
0,92 |
58 |
||
|
13 февраля 2020 |
Межпредметная диагностика на основе предметов естественнонаучного цикла |
8-А |
19 |
+ |
0,86 |
37 |
|
8-Д |
21 |
+ |
0,96 |
48 |
||
|
8-К |
39 |
+ |
0,93 |
54 |
||
|
5 марта 2020 |
Диагностика читательской грамотности |
4-А |
23 |
+ |
0,89 |
43 |
|
4-К |
21 |
- |
0,82 |
29 |
||
|
4-Л |
23 |
+ |
0,96 |
57 |
||
|
4-М |
21 |
- |
0,73 |
19 |
Результативность обучения в 2019 году
Результативность обучения в 2018 году