№ п/п | Наименование кабинета | Наличие автоматизированного рабочего места преподавателя | Наличие интерактивной доски | Количество персональных компьютеров |
1 | Кабинет информатики | Да | Да | 14 |
2 | Кабинет русского языка и литературы | Да | Нет | 1 |
3 | Кабинет информатики | Да | Нет | 13 |
4 | Кабинет иностранного языка | Да | Нет | 1 |
5 | Кабинет иностранного языка | Да | Нет | 1 |
6 | Кабинет русского языка и литературы | Да | Нет | 1 |
7 | Кабинет истории и обществознания | Да | Нет | 1 |
8 | Кабинет физики | Нет | Нет | 0 |
9 | Кабинет ОБЖ | Да | Нет | 1 |
10 | Кабинет химии и биологии | Да | Нет | 1 |
11 | Кабинет математики | Да | Нет | 1 |
№ п/п |
Наименование кабинета |
Автоматизированное рабочее место преподавателя |
Наличие интерактивной доски |
Количество персональных компьютеров |
1 |
Кабинет английского языка |
да |
нет |
0 |
2 |
Кабинет биологии |
да |
нет |
0 |
3 |
Кабинет физики |
да |
да |
0 |
4 |
Кабинет английского языка |
да |
нет |
0 |
5 |
Кабинет технологии |
да |
нет |
0 |
6 |
Кабинет технологии |
да |
нет |
0 |
7 |
Кабинет английского языка |
да |
нет |
0 |
8 |
Начальная школа |
да |
нет |
0 |
9 |
Начальная школа |
да |
нет |
0 |
10 |
Начальная школа |
да |
да |
0 |
11 |
Начальная школа |
да |
нет |
0 |
12 |
Начальная школа |
да |
да |
0 |
13 |
Начальная школа |
да |
нет |
0 |
14 |
Начальная школа |
да |
да |
0 |
15 |
Начальная школа |
да |
нет |
0 |
16 |
Кабинет музыки |
да |
нет |
0 |
17 |
Леготека |
да |
нет |
16 ноутбуков |
18 |
Кабинет русского языка и литературы |
да |
да |
0 |
19 |
Кабинет математики |
да |
да |
0 |
20 |
Кабинет истории |
да |
нет |
0 |
21 |
Кабинет истории |
да |
да |
0 |
22 |
Кабинет географии |
да |
да |
0 |
23 |
Кабинет русского языка и литературы |
да |
нет |
0 |
24 |
Кабинет русского языка и литературы |
да |
нет |
0 |
25 |
Кабинет математики |
да |
нет |
0 |
26 |
Кабинет математики |
да |
да |
0 |
27 |
Кабинет информатики |
да |
да |
13(ПК) + 16 (ноутбуки) |
28 |
Кабинет химии |
да |
да |
да |
№ п/п |
Наименование |
Автоматизированное рабочее место преподавателя (да/нет) |
Наличие интерактивной доски (да/нет) |
Количество персональных компьютеров (шт.) |
1 |
Технологии |
Нет |
Нет |
1 |
2 |
Технологии |
Нет |
Нет |
1 |
3 |
Начальная школа |
Да |
Нет |
1 |
4 |
Начальная школа |
Да |
Нет |
1 |
5 |
Начальная школа |
Да |
Нет |
1 |
6 |
Начальная школа |
Да |
Да |
1 |
7 |
Начальная школа |
Да |
Нет |
1 |
8 |
Начальная школа |
Да |
Нет |
1 |
9 |
Начальная школа |
Да |
Да |
1 |
10 |
Информатики |
Да |
Нет |
12 |
11 |
Математики |
Нет |
Нет |
1 |
12 |
Математики |
Да |
Нет |
1 |
13 |
ИЗО |
Нет |
Нет |
1 |
14 |
Физики |
Нет |
Нет |
1 |
15 |
Музыки |
Нет |
Нет |
1 |
16 |
Английского языка |
Да |
Нет |
1 |
17 |
Истории |
Да |
Нет |
1 |
18 |
Английского языка |
Да |
Нет |
1 |
19 |
Русского языка и литературы |
Да |
Нет |
1 |
20 |
Русского языка и литературы |
Да |
Нет |
1 |
21 |
Химии |
Да |
Нет |
1 |
№ п/п |
Наименование учебного кабинет |
Автоматизированное рабочее место преподавателя |
Наличие интерактивной доски |
Количество персональных компьютеров |
1 |
Кабинет технологии |
да |
нет |
0 |
2 |
Кабинет математики |
да |
нет |
0 |
3 |
Начальная школа |
да |
нет |
0 |
4 |
Начальная школа |
да |
нет |
0 |
5 |
Начальная школа |
да |
нет |
0 |
6 |
Кабинет русского языка и литературы |
да |
нет |
0 |
7 |
Кабинет английского языка |
да |
да |
0 |
8 |
Кабинет физики |
да |
да |
0 |
9 |
Кабинет истории |
да |
да |
0 |
10 |
Кабинет ИЗО |
да |
да |
0 |
11 |
Кабинет музыки |
да |
да |
0 |
12 |
Кабинет географии |
да |
да |
0 |
13 |
Кабинет биологии |
да |
нет |
0 |
Общая площадь территории |
Площадь здания по адресу ул. Ращупкина дом 5 |
Площадь здания по адресу ул. Ращупкина дом 5, корпус 2 |
11019 м2 |
2833,7 м2 |
2245,1 м2 |
Учебно - материальная база |
|
Благоустройство и оснащенность |
2011-2012 г. Полное благоустройство территории в рамках строительства нового корпуса на территории учреждения с устройством:
2013 г.
|
IT-инфраструктура |
Имеется оснащение компьютерного класса :
|
Условия для занятий физкультуры и спортом |
|
Условия для досуговой деятельности и дополнительного образования |
|
Организация питания и медицинского обслуживания |
|
Условия для обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья |
|
Территория детского сада огорожена металлическим забором высотой 2 м.05 см. – состояние ограждения хорошее (ремонт и покраска произведены в августе 2013 года). Имеется 3 выхода (калитка, ворота-калитка, дополнительные пожарные ворота). Входная калитка оснащена системой видеодомофонизации.
Площадь игровых и прогулочных площадок: 2188,7 кв. м.
Площадь дорожек: 2449,6 кв. м.
Площадь озеленения: 3973,4 кв.м.
Количество зеленых насаждений (в соответствие с перечетной ведомостью): 119 деревьев, 854 кустарника
Территория разделена на зоны:
на территории оформлены три выделенные тематические зоны:
Территория благоустроена в 2011-2012 гг. и травмобезопасна: все въезды, проезды и входы на территорию покрыты твердым покрытием (брусчатка).
На территории дошкольного учреждения проводится ежедневная уборка. В зависимости от сезона производятся соответствующие работы: разбивка цветников, ремонт и покраска оборудования, покос травы, удаление поросли; уборка листвы, обрезка кустарников; уборка снега, удаление гололеда, посыпание дорожек песком, удаление сосулек.
Регулярно в соответствии с графиком (2 раза в неделю) производится вывоз бытовых отходов .
Дошкольное отделение осуществляет деятельность в двух отдельно стоящих зданиях на одной территории.
Внутренний № корпуса |
Год постройки |
Этажность |
Кол-во групповых помещений |
Иные помещения |
Корпус 1 |
1981 г. |
Двухэтажное здание |
9 групп:
|
Физкультурный зал, музыкальный зал, кабинеты: логопеда, психолога, старшего воспитателя, медицинский, пищеблок, прачечная. |
Корпус 2 |
2011 г. |
Трехэтажное здание |
5 групп:
|
Бассейн, физкультурный зал, музыкальный зал, кабинеты: логопеда, психолога, старшего воспитателя, медицинский, пищеблок, прачечная, Кабинеты администрации. |
Групповые комнаты состоят: из игровых и спальных помещений, раздевальных комнат, буфетных, туалетных комнат.
Все помещения находятся в исправном состоянии, функционируют.
В методическом кабинете имеется библиотека методической, художественной и учебной литературы, Дидактические игры и пособия (муляжи, картины, гербарии, коллекции, макеты, карты, глобусы, предметы декоративного искусства, репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия, демонстрационный и раздаточный материал), методические разработки, игрушки.
Музыкальные залы оснащены необходимым оборудованием для музыкального развития детей: имеется синтезатор, музыкальные центры , пианино, народные музыкальные инструменты, дидактический и наглядно-иллюстрационный материал, имеются бубны, погремушки, металлофоны, большая музыкальная фонотека, костюмерная и др. При проведении мероприятий используется мультимедийный проектор.
Физкультурные залы оснащены современным спортивным оборудованием - шведские стенки, спортивные комплексы (брусья, кольца, канат), велотренажеры, степперы, дорожки различной функциональной значимости, баскетбольные щиты, музыкальный центр, скакалки, обручи, маты, мячи различного функционального назначения, гимнастические снаряды, спортивные скамейки и др.
Бассейн состоит из отдельных помещений. Имеются 2 отдельные раздевальные комнаты с индивидуальными шкафчиками для одежды, скамейками для раздевания и сушильными аппаратами (стационарными фенами). При каждой раздевальной комнате детский туалет и душевые. Душевые оборудованы отделением с душевыми шлангами для полного омывания и выделенной зоной омыва ног и имеют выход к чаше бассейна. Душевые и дорожки вокруг чаши бассейна укрыты противоскользящими ковриками.
Бассейн оборудован полуавтоматической системой водоснабжения (водообмена) и работает в режиме ежедневной рециркуляции. Имеется оснащение плавательным,
игровым и спасательным оборудованием.
Кабинеты педагога психолога снащены сенсорным оборудованием, набором психолога для проведения диагностики, развивающими играми и игрушками, необходимыми пособиями.
В кабинетах учителя логопеда созданы все условия для проведения коррекционной работы с детьми, имеющими различные речевые нарушения.
В состав медицинского блока каждого корпуса входит: медицинский кабинет, процедурный кабинет, изолятор, комната для разведения дезинфицирующих средств.
В состав пищеблоков входят: горячий цех, холодный цех, овощная и кладовая. Все помещения оснащены профессиональным торгово-технологическим и нейтральным оборудованием. В процессе приготовления пищи используются электрические плиты, а также другое электрооборудование: картофелечистка - 2, электромясорубка-2, овощерезка-2, УКМ-2, пароконвектомат-1, промышленный миксер для теста-1, котел пищеварочный-1, электрокипятильники -2 . Воспитанники имеют возможность получать свежеприготовленную диетическую пищу.
Питание сотрудников осуществляется в отдельных комнатах питания оборудованных микроволновыми печами, чайниками, холодильниками и посудой.
В прачечных установлены: стиральные машины, гладильный каток и утюги, гладильная доска, швейная машина. В корпусе 1 имеется отдельная сушильная комната, в корпусе 2 сушка белья осуществляется в сушильной машине. На каждого воспитанника имеется 3 сменных комплекта постельного белья. Белье хранится в отдельном помещении.
В образовательной деятельности задействовано:
Входы на территорию и в здания дошкольного отделения оборудованы системой видеодомофонизации, контролируемой охраной. Корпус 2 оснащен системой видеонаблюдения за прилегающей территорией.
Каждое групповое помещение, все залы кабинеты специалистов оснащены аптечкой первой помощи, контейнером с марлевыми повязками для воспитанников и сотрудников, огнетушителем, фонариком, имеются планы эвакуации каждого помещения отдельно и поэтажно. В спальных, раздевальных помещениях, а так же в коридоре (непосредственно около групп и кабинетов) имеются ручные оповещатели. В коридорах , в шкафах расположены пожарные краны оборудованные рукавами. Все помещения оборудованы системой автоматической подачи сигнала о пожаре на пульт 01. В корпусе 2 предусмотрена система дымоудаления. Ведется регулярное обслуживание пожарного водопровода, автоматической системы оповещения при пожаре, системы дымоудаления.
Оборудование кабинета:
Оборудование кабинета
Плакаты и стенды по химии.
Наименование кабинета |
Оснащённость кабинета |
Кабинет биологии |
АРМ учителя |
Кабинет физики |
АРМ учителя; интерактивная доска; - цифровая лаборатория Архимед – 16 шт. |
Кабинет технологии |
АРМ учителя |
Кабинет технологии мальчиков |
АРМ учителя |
Леготека (начальная школа) |
АРМ учителя; интерактивная доска; программно-технический комплекс Appel MacBook – 17 шт. |
Кабинет информатики |
АРМ учителя; интерактивная доска; планшет графический – 18 шт.; компьютеры стационарные - 14 шт.; ноутбуки -16 шт. |
Кабинет химии |
АРМ учителя; интерактивная доска |
Наименование кабинета |
Оснащенность кабинета |
Кабинет «Лего» начальная школа |
|
Кабинет информатики |
|
Кабинет технологии девочек |
|
Кабинет технологии мальчиков |
|
Кабинет биологии |
|
Кабинет химии |
|
Кабинет физики |
|
№ п/п |
Наименование кабинета |
Оснащённость кабинета |
1 |
Кабинет биологии |
АРМ учителя |
2 |
Кабинет физики |
АРМ учителя, интерактивная доска |
3 |
Кабинет технологии |
АРМ учителя |
День недели | Время работы |
Понедельник | 9.00 - 17.30 |
Вторник | 9.00 - 17.30 |
Среда | 9.00 - 17.30 |
Четверг | 9.00 - 17.30 |
Пятница | 9.00 - 17.30 |
Суббота | Выходной |
Воскресенье | Выходной |
№ | Наименование | Количество |
1 | Количество читальных залов | 1 |
2 | Количество читательских мест в читальном зале | 18 |
3 | в том числе оборудованных персональными компьютерами с выходом в Интернет | 1 |
4 | АРМ (рабочее место библиотекаря оборудовано персональным компьютером с выходом в Интернет) | 1 |
5 | Оснащение средствами сканирования (принтер-сканер-копир), МФУ | 2 |
6 | Средства распознавания текстов | 1 |
7 | Средства контролируемой распечатки бумажных материалов | 0 |
Сведения о фонде дополнительной литературы (наличие худ. и научно-популярной литературы, справочно-библиографических и периодических изданий, сопровождающих реализацию образ. программ) : | ||
1 | Наполняемость основного (учебного) и дополнительного фондов | 18 276 |
2 | Основной (учебный) фонд литературы | 9 459 |
3 | Фонд дополнительной литературы | 8 817 |
Из них: | ||
1 | Медиаресурсы (CD, DVD) | 0 |
2 | Журналы | 6 |
Учебный корпус по адресу ул. Гродненская, д. 5 осуществляет обучение учащихся 7-ых - 11-х классов. Библиотека в свою очередь ориентирована учебные предметы, которые изучаются в этом корпусе. Библиотека играет важную роль в жизни комплекса, являясь местом бесплатного доступа пользователя к информации и помощником в ее поиске. Именно здесь хранится обширный фонд, которым можно пользоваться в течение учебного дня.
Библиотека используется в следующих случаях:
Библиотечный фонд комплекса многоотраслевой:
Читатели библиотеки могут получать учебники и книги на абонементе или заниматься в читальном зале. Пользователем библиотеки может стать каждый учащийся.
Библиотека оснащена следующей техникой:
Читатели библиотеки могут воспользоваться выходом в Интернет, а также электронной версией Большой Советской Энциклопедии.
В нашем читальном зале к услугам посетителей имеются периодические издания, энциклопедии, словари и другая справочная литература, с которой можно работать в библиотеке, где есть все необходимые условия. Здесь организуются тематические выставки, посвященные той или иной актуальной проблеме современности, оформляются книжные выставки к знаменательным и памятным датам, проходят библиографические обзоры и другие мероприятия. Сотрудники библиотеки оказывают любую возможную помощь читателям, проводят беседы с учащимися, обзоры новинок литературы. Осуществляется индивидуальная работа с читателями, подборка литературы по предварительным заявкам, подготовка видеоматериалов в помощь учебно-воспитательному процессу; также в читальном зале можно подготовить материалы для рефератов, докладов.
Библиотека корпуса постоянно сотрудничает с массовой библиотекой № 199 имени Э. Г. Багрицкого, с которой заключен договор о сотрудничестве, с целью пропаганды чтения и оказания помощи в улучшении внеклассной работы через культурно-массовые мероприятия, библиотечные акции и другие формы совместных проектов.
День недели | Время работы |
Понедельник | 8.00 - 16.00 |
Вторник | 8.00 - 16.00 |
Среда | 8.00 - 16.00 |
Четверг |
8-00-15.30 (день методической и внутрибиблиотечной работы) |
Пятница | 8-00 - 15-00 |
Суббота | Выходной |
Воскресенье | Выходной |
№ | Наименование | Количество |
1 | Количество читальных залов | 0 |
2 | Количество читательских мест, в том числе оборудованных персональными компьютерами с выходом в Интернет | 0 |
3 | АРМ (рабочее место библиотекаря оборудовано персональным компьютером с выходом в Интернет) | 1 |
4 | Оснащение средствами сканирования (принтер-сканер-копир), МФУ | 1 |
5 | Средства распознавания текстов | 0 |
6 | Средства контролируемой распечатки бумажных материалов | 0 |
Сведения о фонде дополнительной литературы (наличие худ. и научно-популярной литературы, справочно-библиографических и периодических изданий, сопровождающих реализацию образ. программ) : | ||
1 | Наполняемость основного (учебного) и дополнительного фондов | 35 433 |
2 | Основной (учебный) фонд литературы | 21 169 |
3 | Фонд дополнительной литературы | 14 264 |
Из них: | ||
1 | Художественная и научно-популярная литература | 11 864 |
2 | Методическая и научно-педагогическая литература | 2 400 |
3 | Медиаресурсы (CD, DVD) | 77 |
4 | Журналы | 9 наименований |
День недели | Время работы |
Понедельник | 9.00 - 17.30 |
Вторник | 9.00 - 17.30 |
Среда | 9.00 - 17.30 |
Четверг | 9.00 - 17.30 |
Пятница | 9.00 - 17.30 |
Суббота | Выходной |
Воскресенье | Выходной |
№ | Наименование | Количество |
1 | Количество читальных залов | 0 |
2 | Количество читательских мест, в том числе оборудованных персональными компьютерами с выходом в Интернет | 8 б/комп. |
3 | АРМ (рабочее место библиотекаря оборудовано персональным компьютером с выходом в Интернет) | 1 |
4 | Оснащение средствами сканирования (принтер-сканер-копир), МФУ | 1 |
5 | Средства распознавания текстов | |
6 | Средства контролируемой распечатки бумажных материалов | |
Сведения о фонде дополнительной литературы (наличие худ. и научно-популярной литературы, справочно-библиографических и период3ических изданий, сопровождающих реализацию образ. программ) : | ||
1 | Наполняемость основного (учебного) и дополнительного фондов | 70% |
2 | Основной (учебный) фонд литературы | 33 563 |
3 | Фонд дополнительной литературы | 14 266 |
Из них: | ||
1 | Художественная и научно-популярная литература | 13 866 |
2 | Методическая и научно-педагогическая литература | 400 |
3 | Медиаресурсы (CD, DVD) | 600 |
4 | Журналы | 10 |
Библиотека учебного корпуса играет важную роль в жизни школы, помогая ученикам и преподавателям подобрать литературу по интересам, оказывая помощь в подборе литературы для выполнения домашних заданий. Библиотека прививает любовь к книге и воспитывает культуру чтения, прежде всего у учеников начальной школы, учит их бережному отношению к книге.
Библиотечный фонд многоотраслевой. В него входит:
Библиотекарь ведет индивидуальную работу с читателями, подбирает литература по предварительным заявкам. В библиотеке существуют постоянные книжные экспозиции и выставки к знаменательным и памятным датам.
День недели | Время работы |
Понедельник | 9.00 - 16.00 |
Вторник | 9.00 - 16.00 |
Среда | 9.00 - 16.00 |
Четверг | 9.00 - 16.00 |
Пятница | 9.00 - 16.00 |
Суббота | Выходной |
Воскресенье | Выходной |
№ | Наименование | Количество |
1 | Количество читальных залов | 1 |
2 | Количество читательских мест, в том числе оборудованных персональными компьютерами с выходом в Интернет | 14 (1) |
3 | АРМ (рабочее место библиотекаря оборудовано персональным компьютером с выходом в Интернет) | 1 |
4 | Оснащение средствами сканирования (принтер-сканер-копир), МФУ | 1 |
5 | Средства распознавания текстов | 0 |
6 | Средства контролируемой распечатки бумажных материалов | 0 |
Сведения о фонде дополнительной литературы (наличие худ. и научно-популярной литературы, справочно-библиографических и периодических изданий, сопровождающих реализацию образ. программ) : | ||
1 | Наполняемость основного (учебного) и дополнительного фондов | 7 363 |
2 | Основной (учебный) фонд литературы (данные на 01.01.2017) | 5 273 |
3 | Фонд дополнительной литературы (данные на 01.01.2017) | 2 090 |
Из них: | ||
1 | Художественная и научно-популярная литература | 2 053 |
2 | Методическая и научно-педагогическая литература | 37 |
3 | Медиаресурсы (CD, DVD) ( приложения к учебн.) | 60 |
4 | Журналы | 16 |
Учебный корпус |
Наименование спортивного объекта |
Наличие |
Площадь |
Группа спортивных сооружений |
Гродненская, 5 |
Универсальная спортивная площадка |
Да |
428,2 м2 |
Открытый |
Спортивный зал |
Да |
295,3 м2 |
Крытый |
|
Раздевалки для учащихся |
Да |
50,8 м2 |
Крытый |
|
Ращупкина, 3 |
Баскетбольная площадка |
Да |
350 м2 |
Открытый |
Волейбольная площадка |
Да |
400 м2 |
Открытый |
|
Футбольное поле |
Да |
800 м2 |
Открытый |
|
Стадион |
Да |
2000 м2 |
Открытый |
|
Спортивный зал |
Да |
269,4 |
Крытый |
|
Раздевалки для учащихся |
Да |
37 м2 |
Крытый |
|
Гжатская, 6 |
Баскетбольная площадка |
Да |
820,3 м2 |
Открытый |
Площадка для мини-футбола |
Да |
820,3 м2 |
Открытый |
|
Спортивный зал |
Да |
166.4 м2 |
Крытый |
|
Раздевалки для учащихся |
Да |
Крытый |
||
Толбухина, 7к1 |
Баскетбольная площадка |
Да |
288,0 м2 |
Открытый |
Волейбольная площадка |
Да |
375,0 м2 |
Открытый |
|
Площадка для мини-футбола |
Да |
291,6 м2 |
Крытый |
|
Полоса препятствий |
Да |
180 м2 |
Открытый |
|
Спортивный зал |
Да |
296,1 м2 |
Крытый |
|
Раздевалки для учащихся |
Да |
17,5 м2 17,7 м2 |
Крытый |
|
Детская спортивно-игровая площадка |
Да |
233,0 м2 |
Крытый |
|
||
1 |
Общее количество обучающихся в учебном заведении |
460 |
2 |
Количество обучающихся: в начальной/средней/старшей школе |
188 /224 / 48 |
3 |
Год постройки /техническое состояние (все оценки по 5 бальной шкале) |
1971 / 4 |
4 |
Общая площадь: здания (м2) /территории (м2) |
5462.1 / 18436 |
|
|
|
2. Школьный спортивный зал (общее техническое состояние) |
||
1 |
Площадь спортивного зала/Высота потолков |
269.4 / 6 |
2 |
Год постройки/ техническое состояние зала |
1971 / 5 |
3 |
Состояние полов/тип покрытия (деревянное, синтетическое, паркет, другое (указать) Наличие и состояние спортивной разметки |
5 / деревянное Имеется / 5 |
4 |
Состояние стен и их тип покрытия (окраска масляными, другими видами (указать) |
5 / водоэмульсионное |
5 |
Наличие и состояние защитных матов на стенах (протекторов) |
нет |
6 |
Тип (люминисцентные лампы, лампы накаливания, прожекторы, другое (указать) и состояние освещения зала |
Люминесцентные / 5 |
7 |
Наличие и состояние принудительной вентиляции |
Имеется / 5 |
8 |
Тип оконного остекления (деревянные рамы, стеклопакеты, другое(указать)/ его состояние и тип защиты (сетка и т.п.) |
Стеклопакеты / 5 |
9 |
Среднее время эксплуатации зала в течение учебного года (часов в день) |
11 |
10 |
По каким основным видам спорта и физической культуры в основном используется зал (урок ФК, спортигры, гимнастика, Л/а, единоборства, аэробика/фитнес, другое (указать) |
Урок ФК Спорт.игры, аэробика, танцы |
11 |
Используется ли зал для дополнительного образования и оказания услуг населению (если Да, то сколько часов в день) |
Да / 2 |
3 Школьный спортивный зал (спортивное оборудование и инвентарь) |
||
1 |
Спортивное оборудование по спортивным играм (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние и надежность крепления. Наличие паспортов на оборудование. Последняя дата аттестации оборудования |
Игровые щиты / 2 Волейбольная сетка / 3 Трен. щиты / 4 |
2 |
Спортивный инвентарь по спортивным играм (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние . |
мячи вол., баск.. футб / 10 / 2 |
3 |
Спортивное оборудование по гимнастике и ОФП (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние и надежность крепления) Наличие паспортов на оборудование. Последняя дата аттестации оборудования |
Маты / 3 Гимн стенки / 4 Лавки гимнастические / 3 скакалки обручи |
4 |
Спортивный инвентарь по гимнастике и ОФП (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние . |
нет |
5 |
Спортивное оборудование по Легкой атлетике (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние и надежность крепления. Наличие паспортов на оборудование. Последняя дата аттестации оборудования |
нет |
6 |
Спортивный инвентарь по Легкой атлетике (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние . |
нет нет |
7 |
Спортивное оборудование по другим видам спорта (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние и надежность крепления. Наличие паспортов на оборудование. Последняя дата аттестации оборудования |
нет |
8 |
Спортивный инвентарь по другим видам спорта (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние . |
нет |
9 |
Спортивно-игровое оборудование для начальных классов и коррекционной гимнастики (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние и надежность крепления. Наличие паспортов на оборудование. Последняя дата аттестации оборудования |
нет |
10 |
Спортивно-игровой инвентарь для начальных классов и коррекционной гимнастики (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние) |
Кегли, кубики. конусы |
11 |
Спортивное оборудование и инвентарь для проведения спортивно-массовых мероприятий (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние) |
нет |
4. Тренажерный зал |
||
1 |
Площадь тренажерного зала/ техническое состояние |
нет |
2 |
Состояние и тип покрытия зала |
|
3 |
Спортивное оборудование:
|
|
5. Зал аэробики, хореографии |
||
1 |
Площадь / техническое состояние |
нет |
2 |
Состояние и тип покрытия зала |
|
3 |
Спортивное оборудование:
|
|
6. Другие виды спортивных залов (помещений) |
||
1 |
Указать какие, площадь, общее состояние, тип покрытия, наличие спортивного оборудования и инвентаря, (год выпуска (поставки), его техническое состояние) , наличие паспортов на оборудование, дата последней аттестации |
Помещение, приспособленное для занятий борьбой |
7. Спортивная площадка (стадион) |
||
1 |
Общая площадь площадки (стадиона)/ Общее состояние/ последний год ремонта |
150/3/1971 |
2 |
Площадь спортивных площадок/ наличие и длина беговой дорожки (тип и состояние покрытия) |
асфальт – 70 кв.м фут. поле вол площ, асф/12х24/ |
3 |
Благоустройство спортивных площадок |
не благоустроена |
4 |
Тип спортивного покрытия (земляное, асфальт, гранитные высевки, резиновое покрытие, искусственная трава, другое(указать) его состояние, год укладки |
асфальт, земля/3 |
5 |
Тип ограждения площадок (сетчатое, металлический забор, другое (указать) его состояние |
Металлический забор/5 |
6 |
Освещение спортивных площадок, его состояние |
есть |
7 |
Зрительские трибуны (к-во посадочных мест), тип и состояние трибун |
нет |
8 |
Спортивное оборудование спортивных площадок(стадиона) - указать какое , его состояние, надежность крепления, наличие паспортов на оборудование, дата последней аттестации |
Турники брусья/3 Гимн стенка/3 |
9 |
Уличные тренажеры и гимнастические снаряды- указать какое , его состояние, надежность крепления, наличие паспортов на оборудование, дата последней аттестации |
нет |
10 |
Детская спортивно-игровая площадка: Площадь, тип покрытия, наличие спортивного оборудования, его состояние, надежность крепления, наличие паспортов на оборудование, дата последней аттестации |
нет |
11 |
МАФы, их состояние, надежность крепления, наличие паспортов на оборудование, дата последней аттестации |
нет- |
№ |
Вопросы |
Ответы |
|
||
1 |
Общее количество обучающихся в учебном заведении |
328 |
2 |
Количество обучающихся: в начальной/средней/старшей школе |
160/174 |
3 |
Год постройки /техническое состояние (все оценки по 5 бальной шкале) |
1949/3 |
4 |
Общая площадь: здания (м2) /территории (м2) |
3740/12130 |
2. Школьный спортивный зал (общее техническое состояние) |
||
1 |
Площадь спортивного зала/Высота потолков |
296,1 / 6 |
2 |
Год постройки/ техническое состояние зала |
|
3 |
Состояние полов/тип покрытия (деревянное, синтетическое, паркет, другое (указать) Наличие и состояние спортивной разметки |
3 / деревянное Имеется / 3 |
4 |
Состояние стен и их тип покрытия (окраска масляными, другими видами (указать) |
3 / водоэмульсионное |
5 |
Наличие и состояние защитных матов на стенах (протекторов) |
есть |
6 |
Тип (люминисцентные лампы, лампы накаливания, прожекторы, другое (указать) и состояние освещения зала |
Люминесцентные / 3 |
7 |
Наличие и состояние принудительной вентиляции |
Имеется |
8 |
Тип оконного остекления (деревянные рамы, стеклопакеты, другое(указать)/ его состояние и тип защиты (сетка и т.п.) |
Стеклопакеты / 4 |
9 |
Среднее время эксплуатации зала в течение учебного года (часов в день) |
8 |
10 |
По каким основным видам спорта и физической культуры в основном используется зал (урок ФК, спортигры, гимнастика, Л/а, единоборства, аэробика/фитнес, другое (указать) |
Урок ФК Спорт.игры, футбол, воллейбол,баскетбол |
11 |
Используется ли зал для дополнительного образования и оказания услуг населению (если Да, то сколько часов в день) |
Да / 2 |
3 Школьный спортивный зал (спортивное оборудование и инвентарь) |
||
1 |
Спортивное оборудование по спортивным играм (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние и надежность крепления. Наличие паспортов на оборудование. Последняя дата аттестации оборудования |
Волейбольная сетка / 4 Трен. щиты / 4 Баскетбольные щиты/4 |
2 |
Спортивный инвентарь по спортивным играм (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние . |
мячи вол., баск.. футб |
3 |
Спортивное оборудование по гимнастике и ОФП (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние и надежность крепления) Наличие паспортов на оборудование. Последняя дата аттестации оборудования |
Маты / 3 Гимн стенки / 4 Лавки гимнастические / 4 скакалки обручи |
4 |
Спортивный инвентарь по гимнастике и ОФП (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние . |
нет |
5 |
Спортивное оборудование по Легкой атлетике (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние и надежность крепления. Наличие паспортов на оборудование. Последняя дата аттестации оборудования |
нет |
6 |
Спортивный инвентарь по Легкой атлетике (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние . |
нет нет |
7 |
Спортивное оборудование по другим видам спорта (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние и надежность крепления. Наличие паспортов на оборудование. Последняя дата аттестации оборудования |
нет |
8 |
Спортивный инвентарь по другим видам спорта (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние . |
нет |
9 |
Спортивно-игровое оборудование для начальных классов и коррекционной гимнастики (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние и надежность крепления. Наличие паспортов на оборудование. Последняя дата аттестации оборудования |
нет |
10 |
Спортивно-игровой инвентарь для начальных классов и коррекционной гимнастики (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние) |
Кегли, кубики. конусы |
11 |
Спортивное оборудование и инвентарь для проведения спортивно-массовых мероприятий (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние) |
нет |
4 Тренажерный зал |
||
1 |
Площадь тренажерного зала/ техническое состояние |
нет |
2 |
Состояние и тип покрытия зала |
|
3 |
Спортивное оборудование: -кол-во кардиотренажеров (год выпуска (поставки), их техническое состояние) - кол-во силовых (в т.ч грузоблочных) тренажеров (год выпуска (поставки), их техническое состояние) - кол-во штанг гантелей, эспандеров, аксессуаров(год выпуска (поставки), их техническое состояние) Наличие паспортов на оборудование. Последняя дата аттестации оборудования. |
|
5 Зал аэробики, хореографии |
||
1 |
Площадь / техническое состояние |
нет |
2 |
Состояние и тип покрытия зала |
|
3 |
Спортивное оборудование: -кол-во единиц оборудования и их тип (год выпуска (поставки), их техническое состояние) |
|
6 Другие виды спортивных залов (помещений) |
||
1 |
Указать какие, площадь, общее состояние, тип покрытия, наличие спортивного оборудования и инвентаря, (год выпуска (поставки), его техническое состояние) , наличие паспортов на оборудование, дата последней аттестации |
Нет |
7 Спортивная площадка (стадион) |
||
1 |
Общая площадь площадки (стадиона)/ Общее состояние/ последний год ремонта |
100/4 |
2 |
Площадь спортивных площадок/ наличие и длина беговой дорожки (тип и состояние покрытия) |
беговая дорожка – 30,0 м /асфаьлт/; воллейбольная площ.-50 кв.м/резиновое покрытие/;баскетбольная площ.-50кв.м/резиновое покрытие/ |
3 |
Благоустройство спортивных площадок |
благоустроена |
4 |
Тип спортивного покрытия (земляное, асфальт, гранитные высевки, резиновое покрытие, искусственная трава, другое(указать) его состояние, год укладки |
резиновое покрытие/4/2014 |
5 |
Тип ограждения площадок (сетчатое, металлический забор, другое (указать) его состояние |
Металлический забор/4 |
6 |
Освещение спортивных площадок, его состояние |
есть |
7 |
Зрительские трибуны (к-во посадочных мест), тип и состояние трибун |
нет |
8 |
Спортивное оборудование спортивных площадок(стадиона) - указать какое , его состояние, надежность крепления, наличие паспортов на оборудование, дата последней аттестации |
Баскетбольные щиты, воллейбольная сетка |
9 |
Уличные тренажеры и гимнастические снаряды- указать какое , его состояние, надежность крепления, наличие паспортов на оборудование, дата последней аттестации |
есть |
10 |
Детская спортивно-игровая площадка: Площадь, тип покрытия, наличие спортивного оборудования, его состояние, надежность крепления, наличие паспортов на оборудование, дата последней аттестации |
233 кв.м ,резиновое покрытие. Качели, горка, серпантин,и т.д.. Теннисные столы. |
11 |
МАФы, их состояние, надежность крепления, наличие паспортов на оборудование, дата последней аттестации |
нет |
№ |
Вопросы |
Ответы |
1. Общие сведения об образовательном учреждении |
||
1 |
Общее количество обучающихся в учебном заведении |
120 |
2 |
Количество обучающихся: в начальной/средней/старшей школе |
66 /54 / 0 |
3 |
Год постройки /техническое состояние (все оценки по 5 бальной шкале) |
1965 / 4 |
4 |
Общая площадь: здания (м2) /территории (м2) |
4102,3 / 9290,0 |
2. Школьный спортивный зал (общее техническое состояние) |
||
1 |
Площадь спортивного зала/Высота потолков |
166,4 / 5,4 |
2 |
Год постройки/ техническое состояние зала |
1965 / 5 |
3 |
Состояние полов/тип покрытия (деревянное, синтетическое, паркет, другое (указать) Наличие и состояние спортивной разметки |
5 / регупол Имеется / 5 |
4 |
Состояние стен и их тип покрытия (окраска масляными, другими видами (указать) |
5 / водоэмульсионное |
5 |
Наличие и состояние защитных матов на стенах (протекторов) |
нет |
6 |
Тип (люминисцентные лампы, лампы накаливания, прожекторы, другое (указать) и состояние освещения зала |
Люминесцентные / 4 |
7 |
Наличие и состояние принудительной вентиляции |
нет |
8 |
Тип оконного остекления (деревянные рамы, стеклопакеты, другое(указать)/ его состояние и тип защиты (сетка и т.п.) |
Деревянные рамы / 3 |
9 |
Среднее время эксплуатации зала в течение учебного года (часов в день) |
8 |
10 |
По каким основным видам спорта и физической культуры в основном используется зал (урок ФК, спортигры, гимнастика, Л/а, единоборства, аэробика/фитнес, другое (указать) |
Урок ФК Спорт.игры |
11 |
Используется ли зал для дополнительного образования и оказания услуг населению (если Да, то сколько часов в день) |
Да / 4 часа в неделю |
3 Школьный спортивный зал (спортивное оборудование и инвентарь) |
||
1 |
Спортивное оборудование по спортивным играм (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние и надежность крепления. Наличие паспортов на оборудование. Последняя дата аттестации оборудования |
Баскетбольные щиты / 4 Волейбольная сетка / 5 |
2 |
Спортивный инвентарь по спортивным играм (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние. |
мячи вол., баск.. футб / 17 / 4 |
3 |
Спортивное оборудование по гимнастике и ОФП (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние и надежность крепления) Наличие паспортов на оборудование. Последняя дата аттестации оборудования |
Маты / 4 Гимн стенки / 4 Лавки гимнастические / 4 скакалки обручи |
4 |
Спортивный инвентарь по гимнастике и ОФП (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние. |
нет |
5 |
Спортивное оборудование по Легкой атлетике (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние и надежность крепления. Наличие паспортов на оборудование. Последняя дата аттестации оборудования |
нет |
6 |
Спортивный инвентарь по Легкой атлетике (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние. |
нет нет |
7 |
Спортивное оборудование по другим видам спорта (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние и надежность крепления. Наличие паспортов на оборудование. Последняя дата аттестации оборудования |
нет |
8 |
Спортивный инвентарь по другим видам спорта (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние. |
нет |
9 |
Спортивно-игровое оборудование для начальных классов и коррекционной гимнастики (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние и надежность крепления. Наличие паспортов на оборудование. Последняя дата аттестации оборудования |
нет |
10 |
Спортивно-игровой инвентарь для начальных классов и коррекционной гимнастики (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние) |
Кегли, конусы/4 |
11 |
Спортивное оборудование и инвентарь для проведения спортивно-массовых мероприятий (указать какое, год выпуска (поставки), его техническое состояние) |
нет |
4. Тренажерный зал |
||
1 |
Площадь тренажерного зала/ техническое состояние |
нет |
2 |
Состояние и тип покрытия зала |
|
3 |
Спортивное оборудование: -кол-во кардиотренажеров (год выпуска (поставки), их техническое состояние) - кол-во силовых (в т.ч грузоблочных) тренажеров (год выпуска (поставки), их техническое состояние) - кол-во штанг гантелей, эспандеров, аксессуаров (год выпуска (поставки), их техническое состояние) Наличие паспортов на оборудование. Последняя дата аттестации оборудования. |
|
5. Зал аэробики, хореографии |
||
1 |
Площадь / техническое состояние |
нет |
2 |
Состояние и тип покрытия зала |
|
3 |
Спортивное оборудование: -кол-во единиц оборудования и их тип (год выпуска (поставки), их техническое состояние) |
|
6 Другие виды спортивных залов (помещений) |
||
1 |
Указать какие, площадь, общее состояние, тип покрытия, наличие спортивного оборудования и инвентаря, (год выпуска (поставки), его техническое состояние), наличие паспортов на оборудование, дата последней аттестации |
нет |
7. Спортивная площадка (стадион) |
||
1 |
Общая площадь площадки (стадиона)/ Общее состояние/ последний год ремонта |
820,3/4/2012 |
2 |
Площадь спортивных площадок/ наличие и длина беговой дорожки (тип и состояние покрытия) |
Резиновая крошка – 820,3 кв.м фут. поле |
3 |
Благоустройство спортивных площадок |
благоустроена |
4 |
Тип спортивного покрытия (земляное, асфальт, гранитные высевки, резиновое покрытие, искусственная трава, другое(указать) его состояние, год укладки |
Резиновое покрытие/4 |
5 |
Тип ограждения площадок (сетчатое, металлический забор, другое (указать) его состояние |
Металлический забор/4 |
6 |
Освещение спортивных площадок, его состояние |
есть |
7 |
Зрительские трибуны (к-во посадочных мест), тип и состояние трибун |
нет |
8 |
Спортивное оборудование спортивных площадок(стадиона) - указать какое, его состояние, надежность крепления, наличие паспортов на оборудование, дата последней аттестации |
Баскетбол. щиты/3 |
9 |
Уличные тренажеры и гимнастические снаряды- указать какое, его состояние, надежность крепления, наличие паспортов на оборудование, дата последней аттестации |
Тренажер многофункциональный/5, Рукоход/4 |
10 |
Детская спортивно-игровая площадка: Площадь, тип покрытия, наличие спортивного оборудования, его состояние, надежность крепления, наличие паспортов на оборудование, дата последней аттестации |
283,5 резиновое покрытие Детский городок/5 Шведская стенка |
11 |
МАФы, их состояние, надежность крепления, наличие паспортов на оборудование, дата последней аттестации |
нет |
Учебный корпус |
Наименование спортивного объекта |
Наличие |
Площадь |
Группа спортивных сооружений |
Ращупкина, 5 |
Универсальная спортивная площадка |
да |
200,0 м2 |
Открытый |
Спортивный зал |
да |
170 м2 |
Крытый |
|
Бассейн |
да |
62,7 м2 |
Крытый |
|
Гродненская, 7к1 |
Универсальная спортивная площадка |
да |
285,5 м2 |
Открытая |
Спортивный зал |
да |
|
Крытый |
|
Бассейн |
да |
51,2 м2 |
Крытый |
Класс |
Автор, название учебника |
Наличие ЭОР |
1 класс |
Горецкий В.Г. Азбука 1 класс Ч.1,2 (ФГОС) |
CD |
Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. 1 кл. (ФГОС) |
|
|
Климанова Л.Ф. Литературное чтение 1 кл. Ч. 1,2 (ФГОС) |
CD |
|
Моро М.И. Математика 1 кл. Ч. 1 ,2 (ФГОС) |
CD |
|
Плешаков А.А. Мир вокруг нас 1 кл. Ч.1 ,2 (ФГОС) |
|
|
Роговцева Н.И. Технология 1 кл. (ФГОС) 2016 |
|
|
Неменская Л.А. ИЗО 1 класс (ФГОС) |
|
|
Критская Е.Д. Музыка 1 класс (ФГОС) |
|
|
2 класс |
Канакина В.П. Русский язык 2 кл. Ч. 1,2 (ФГОС) |
CD |
Климанова Л.Ф. Литературное чтение 2 кл. Ч. 1,2 (ФГОС) |
CD |
|
Моро М.И. Математика 2 кл. Ч. 1,2 (ФГОС) |
CD |
|
Плешаков А.А. Мир вокруг нас 2 кл. Ч.1,2 (ФГОС) |
CD |
|
Роговцева Н.И. Технология 2 кл. (ФГОС) |
|
|
Коротеева Е.И. ИЗО 2 класс (ФГОС) |
|
|
Матвеев А.П. Физическая культура 2 класс (ФГОС) |
|
|
Быкова Н.И. и др. Английский язык (Spotlight) 2 класс (ФГОС) |
|
|
Критская Е.Д. Музыка 2 класс (ФГОС) |
|
|
3 класс |
Канакина В.П. Русский язык 3 класс Ч. 1,2 (ФГОС) |
|
Климанова Л.Ф. Литературное чтение 3 кл. Ч. 1,2 (ФГОС) |
CD |
|
Моро М.И. Математика 3 кл. Ч. 1, 2 (ФГОС) |
|
|
Плешаков А.А. Мир вокруг нас. 3 кл. Ч 1,2 (ФГОС) |
CD |
|
Быкова Н.И. и др. Английский язык (Spotlight) 3 класс (ФГОС) |
|
|
Роговцева Н.И. Технология 3 класс (ФГОС) |
|
|
Горяева Н.А., Неменская Л.А. ИЗО Искусство вокруг нас 3 класс (ФГОС) |
|
|
Критская Е.Д. Музыка 3 класс (ФГОС) 2016 |
|
|
|
Матвеев А.П. Физическая культура 3-4 класс (ФГОС) 2016 |
|
4 класс |
Канакина В.П.. Русский язык 4 кл. Ч. 1, 2 (ФГОС) 2013 |
|
Климанова Л.Ф. Литературное чтение 4 кл. Ч. 1, 2 (ФГОС) 2013 |
CD |
|
Моро М.И. Математика 4 кл. Ч. 1, 2 (ФГОС) 2013 |
CD |
|
Плешаков А.А. Окружающий мир. 4 кл. Ч 1, 2 (ФГОС) 2013 |
CD |
|
Биболетова М.З. Английский язык (Enjoy English) 4 класс. Ч. 1,2 |
|
|
Быкова Н.И. и др. Английский язык (Spotlight) 4 класс Ч. 1,2,3 |
|
|
Роговцева Н.И. и др. Технология 4 класс (ФГОС) 2013 |
|
|
Критская Е.Д. и др. Музыка 4 класс (ФГОС) 2013 |
|
|
Беглов А.Л. ОРКСЭ Основы мировых религиозных культур 4-5 кл. |
CD |
|
Кураев А.В. ОРКСЭ Основы православной культуры 4-5 кл |
CD |
|
Данилюк А.Я. и др. ОРКСЭ Основы светской этики 4-5 кл. |
CD |
|
5 класс |
Ладыженская Т.А. Тростенцова Русский язык 5 кл Ч. 1,2 (ФГОС) |
|
Снежневская М.А. Литература 5 кл. Ч. 1, 2, 3, 4 (ФГОС) |
CD |
|
Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Happy English.ru 5 кл 2013 |
|
|
Зубарева И.И., Мордкович А.Г. Математика 5 кл. (ФГОС) |
CD |
|
Босова Л.Л. Информатика 5 класс (ФГОС) |
|
|
Вигасин А.А. и др. Всеобщая история. История древнего мира 5 класс (ФГОС) |
|
|
Дронов В.П. География 5-6 класс (ФГОС) |
|
|
Пономарева И.Н. Биология 5 класс (ФГОС) |
|
|
Синица Н.В. Симоненко В.Д. Технология 5 класс Технология ведения дома (ФГОС) |
|
|
Тищенко А.Т. Симоненко В.Д. Технология 5 класс Индустриальные технологии (ФГОС) |
|
|
Сергеева Г.П. Критская Е.Д. Музыка 5 класс (ФГОС) |
|
|
6 класс |
Баранов М.Т., Тростенцова Русский язык 6 клЧ. 1,2 (ФГОС) |
|
Хренова О.М., Снежневская М.А. Литература 6 кл. Ч. 1,2,3,4 |
|
|
Ваулина Ю.Е. Дули Д. и др. Английский язык 6 класс (ФГОС) |
|
|
Дорофеев Г.В. и др. Математика 6 класс (ФГОС) |
|
|
Босова Л.Л. Информатика 6 класс (ФГОС) |
|
|
Ведюшкин В.А. История средних веков 6 класс (ФГОС) |
|
|
Данилов А.А. Косулина Л.Г. История государства и народов России. С древнейших времен до конца 16 века В 2-х частях (ФГОС) |
|
|
Боголюбов Л.Н. Обществознание 6 кл (ФГОС) |
|
|
Дронов В.П. География 5 - 6 кл. (ФГОС) |
|
|
Пономарева И.Н. Биология 6 класс (ФГОС) |
|
|
Синица Н.В. Симоненко В.Д. Технология 6 класс Технология ведения дома (ФГОС) |
|
|
Тищенко А.Т. Симоненко В.Д. Технология 6 класс Индустриальные технологии (ФГОС) |
|
|
7 класс |
Баранов М.Т. Тростенцова Русский язык 7 кл (ФГОС) |
|
Беленький Г.М. Литература 7 кл. Ч. 1-2 (ФГОС) |
|
|
Ваулина Ю.Е. Дули Д. и др. Английский язык 7 класс (ФГОС) |
CD |
|
Мордкович А.Г. Алгебра 7 кл. Учебник (ФГОС) |
|
|
Мордкович А.Г. Алгебра 7 кл. Задачник (ФГОС) |
|
|
Атанасян Л.С. Геометрия 7-9 кл. (ФГОС) |
|
|
Данилов А.А. Косулина Л.Г. История России. Конец 16 – 18 век 7 кл. (ФГОС) 2014 |
|
|
Ведюшкин В.А. Всеобщая история. История Нового времени. 7 кл. (ФГОС) |
|
|
Боголюбов Л.Н. Обществознание 7 кл. (ФГОС) |
|
|
Душина И.В. Коринская В.А. и др. География 7 класс (ФГОС) |
|
|
Пономарева И.Н. и др Биология 7 кл. (ФГОС) |
|
|
Перышкин А.В. Физика 7 кл. (ФГОС) |
|
|
Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика и ИКТ 7 кл. (ФГОС) |
|
|
Синица Н.В. Симоненко В.Д. Технология 7 класс Технология ведения дома (ФГОС) |
|
|
Синица Н.В. Симоненко В.Д. Технология 7 класс Индустриальные технологии (ФГОС) |
|
|
Виноградова Н.Ф. Смирнов Д.В. и др. ОБЖ 7-9 класс (ФГОС) |
|
|
8 класс |
Тростенцова Л.А. . Русский язык 8 кл. (ФГОС) |
|
Беленький Г.И. Литература 8 кл. Ч. 1, 2, 3 |
|
|
Ваулина Ю.Е. Дули Д. и др. Английский язык 8 класс (ФГОС) |
|
|
Мордкович А.Г. Алгебра 8 кл. Учебник |
|
|
Мордкович А.Г. Алгебра 8 кл. Задачник |
|
|
Атанасян Л.С. Геометрия 7-9 кл. |
|
|
Тюрин Ю.Н. Теория вероятностей 7-9 |
|
|
Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика и ИКТ 8 класс (ФГОС) |
|
|
Данилов А.А. Косулина Л.Г. История России 8 класс (ФГОС) |
|
|
Бурин С.Н. и др. История Нового времени. 8 кл. (ФГОС) |
|
|
Боголюбов Л.Н. Обществознание 8 класс (ФГОС) |
CD |
|
Алексеев А.И. и др. География России 8 кл. (ФГОС) |
|
|
Драгомилов А.В., Маш Р.Д. Биология 8 класс (ФГОС) |
|
|
Перышкин А.В. Физика 8 класс (ФГОС) |
|
|
Смирнов Д.В. и др. ОБЖ 8 класс (ФГОС) |
|
|
Рудзитис Г.Е. Фельдман Ф.Г. Химия 8 кл. (ФГОС) |
CD |
|
Симоненко В.Д. Технология 8 класс (ФГОС) |
|
|
9 класс |
Тростенцова Л.А. . Русский язык 9 кл. |
|
Беленький Г.И. Литература 9 кл. Ч. 1, 2, 3 - |
|
|
Ваулина Ю.Е. Дули Д. и др. Английский язык 9 класс (ФГОС) |
|
|
Мордкович А.Г. Алгебра 9 кл. Учебник |
|
|
Мордкович А.Г. Алгебра 9 кл. Задачник |
|
|
Атанасян Л.С. Геометрия 7-9 кл. |
|
|
Тюрин Ю.Н. Теория вероятности 7-9 |
|
|
Данилов А.А. и др. История России ХХ век. 9 класс |
|
|
Алексашкина Л.Н. Всеобщая история (Новейшая история ) 9 класс 2011 |
|
|
Боголюбов Л.Н. Обществознание 9 класс (ФГОС) |
|
|
Алексеев А.И. География России 9 класс |
|
|
Пономарева И.Н. и др. Основы общей биологии 9 класс |
|
|
Перышкин А.В. Физика 9 кл |
|
|
Рудзитис Г.Е. Химия 9 класс |
|
|
Босова Л.Л. Информатика и ИКТ 9 кл. Ч. 1,2 |
|
Класс | Автор, название учебника |
1 |
Горецкий В.Г. Азбука 1ч. |
Горецкий В.Г. Азбука 2ч. | |
Моро М.И. Математика1ч | |
Моро М.И. Математика2ч | |
Канакина В.Н.,Горецкий В.Г.Русский язык 1ч | |
Канакина В.Н.,Горецкий В.Г.Русский язык 2ч | |
Плешаков А.А. Окружающий мир 1ч | |
Плешаков А.А. Окружающий мир 2ч | |
Климанова Л.Ф. Литературное чтение 1ч | |
Климанова Л.Ф. Литературное чтение 2ч | |
2 |
Канакина В.Н.,Горецкий В.Г.Русский язык 1ч |
Канакина В.Н.,Горецкий В.Г.Русский язык 2ч | |
Моро М.И. Математика1ч | |
Моро М.И. Математика2ч | |
Плешаков А.А. Новицкая М.Ю. Окружающий мир 1ч | |
Плешаков А.А. Новицкая М.Ю. Окружающий мир 2ч | |
Климанова Л.Ф. Литературное чтение 1ч | |
Климанова Л.Ф. Литературное чтение 2ч | |
Быкова Н.И. Английский язык | |
3 |
Канакина В.Н.,Горецкий В.Г.Русский язык 1ч |
Канакина В.Н.,Горецкий В.Г.Русский язык 2ч | |
Моро М.И. Математика1ч | |
Моро М.И. Математика2ч | |
Плешаков А.А. Новицкая М.Ю. Окружающий мир 1ч | |
Плешаков А.А. Новицкая М.Ю. Окружающий мир 2ч | |
Климанова Л.Ф. Литературное чтение 1ч | |
Климанова Л.Ф. Литературное чтение 2ч | |
Быкова Н.И. Английский язык | |
4 |
Канакина В.Н.,Горецкий В.Г.Русский язык 1ч |
Канакина В.Н.,Горецкий В.Г.Русский язык 2ч | |
Моро М.И. Математика1ч | |
Моро М.И. Математика2ч | |
Плешаков А.А. Новицкая М.Ю. Окружающий мир 1ч | |
Плешаков А.А. Новицкая М.Ю. Окружающий мир 2ч | |
Климанова Л.Ф. Литературное чтение 1ч | |
Климанова Л.Ф. Литературное чтение 2ч | |
Биболетова М.З. Английский язык (Enjoy English) ч. 1,2 | |
Основы светской этики | |
Основы православной культуры | |
Основы мировых религиозных культур | |
5 |
Ладыженская Т.А. Русский язык1ч |
Ладыженская Т.А. Русский язык2ч | |
Снежневская М.А. Литература 1ч | |
Снежневская М.А. Литература2ч | |
Снежневская М.А. Литература 3ч | |
Снежневская М.А. Литература 4ч | |
Пасечник В.В. Биология 5-6 кл. | |
Вигасин А.А. История древнего мира | |
Алексеев А.И. География 5-6 кл. | |
Виленкин Н.Я. Математика | |
Биболетова Английский язык | |
6 |
Баранов М.Г. Русский яз. 1ч |
Баранов М.Г. Русский яз. 2ч | |
Коровина В.Я. Литература 1ч | |
Коровина В.Я. Литература 2ч | |
Виленкин Н.Я. Математика 1ч | |
Виленкин Н.Я. Математика 2ч | |
Пономарев Н.В. Всеобщая история. История средних веков | |
Герасимова Т.П. География | |
Босова Л.Л., Босова А.Ю.Информатика | |
Ваулина Ю.Е. Английский язык | |
Никишов В.П. Биология | |
Данилов Косулина История России с древнейших времен до конца 16 в. | |
Арсентьев Н.М. История России 1ч | |
Арсентьев Н.М. История России 2ч | |
7 |
Баранов М.Г. Русский яз. 1ч |
Баранов М.Г. Русский яз. 2ч | |
Беленький М.Т. Литература 1ч | |
Беленький М.Т. Литература 2ч | |
Макарычев Е.Н. Алгебра | |
Атанасян Л.С. Геометрия | |
Ревякин А.В. Всеобщая история.История нового времени 1500-1800 | |
Алексеев А.И. География | |
Угринович Н.Д. Информатика | |
Ваулина Ю.Е. Английский язык | |
Трайтак Д.И. Биология | |
Данилов А.А.,Косулина Л.Г. История России 16-18вв. | |
Гегденштейн Л.Э.,Кайдалов А.Б. Физика | |
Генденштейн Л.Э. Задачник по физике | |
Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф. Обществознание | |
8 |
Тростенцова Л.Н. Русский язык |
Коровина В.Я. Литература 1ч | |
Коровина В.Я. Литература 2ч | |
Макарычев Е.Н. Алгебра | |
Атанасян Л.С. Геометрия | |
Ревякин А.В. Всеобщая история.История нового времени 1500-1800 | |
Алексеев А.И. География | |
Угринович Н.Д. Информатика | |
Ваулина Ю.Е. Английский язык | |
Рохлов В.С. Трофимов С.Б. Биология 1ч | |
Рохлов В.С. Трофимов С.Б. Биология 2ч | |
Данилов А.А.,Косулина Л.Г. История России конец 19в. | |
Генденштейн Л.Э Физика | |
Генденштейн Л.Э. Задачник по физике | |
Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. Химия | |
Боголюбов Л.Н. Обществознание | |
9 |
Тростенцова Л.Н. Русский язык |
Беленький Г.И. и др.Литература 1ч. | |
Беленький Г.И. и др.Литература 2ч. | |
Беленький Г.И. и др.Литература 3ч. | |
Макарычев Е.Н. Алгебра | |
Атанасян Л.С. Геометрия | |
Алексеев А.И. География | |
Угринович Н.Д. Информатика | |
Ваулина Ю.Е. Английский язык | |
Ефимова Т.М. Биология | |
Загладин Н.В.История России 20 век 1ч | |
Загладин Н.В.История России 20 век 2ч | |
Генденштейн Л.Э Физика | |
Генденштейн Л.Э. Задачник по физике | |
Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. Химия | |
Боголюбов Л.Н. Обществознание | |
Сергеев Е.Ю Всеобщая история. Новейшая история |
Автор, название учебника |
Наличие ЭОР |
1 класс |
|
М.И.Моро. Математика 1 класс, в 2-х ч., ОАО «Изд. «Просвещение», 2016г. (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
В.П. Канакина, Русский язык 1 класс, ОАО «Изд. «Просвещение», 2012г. (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
В.П. Горецкий, Азбука, в 2-х ч., ОАО «Изд. «Просвещение», 2015г. (ФГОС) |
|
Л.Ф. Климанова, Литературное чтение 1 класс, в 2-х ч., ОАО «Изд. «Просвещение», 2016 г. (ФГОС) |
|
А.А. Плешаков, Окружающий мир 1 класс, в 2-х ч., ОАО «Изд. «Просвещение», 2016 г. (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
Л.А. Неменская, Изобразительное искусство 1 класс, ОАО «Изд. «Просвещение», 2011г. (ФГОС) |
|
Д.Е. Критская, Музыка 1 класс, ОАО «Изд. «Просвещение», 2016г. (ФГОС) |
|
2 класс |
|
М.И.Моро. Математика 2 класс, в 2-х ч., ОАО «Изд. «Просвещение», 2016г. (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
В.П. Канакина, Русский язык 2 класс, ОАО «Изд. «Просвещение», 2012г. (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
Л.Ф. Климанова, Литературное чтение 2 класс, в 2-х ч., ОАО «Изд. «Просвещение», 2016 г. (ФГОС) |
|
А.А. Плешаков, Окружающий мир 2 класс, в 2-х ч., ОАО «Изд. «Просвещение», 2016 г. (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
Л.А. Неменская, Изобразительное искусство 2класс, ОАО «Изд. «Просвещение», 2011г. (ФГОС) |
- |
Д.Е. Критская, Музыка 2 класс, ОАО «Изд. «Просвещение», 2016г. (ФГОС) |
- |
Н.И. Быкова, Английский язык 2 класс, ил. - АНГЛИЙСКИЙ В ФОКУСЕ, ОАО «Изд. «Просвещение», 2015г. (ФГОС) |
- |
3 класс |
|
М.И.Моро. Математика 3класс, в 2-х ч., ОАО «Изд. «Просвещение», 2016г. (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
В.П. Канакина, Русский язык 3 класс, ОАО «Изд. «Просвещение», 2012г. (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
Л.Ф. Климанова, Литературное чтение 3 класс, в 2-х ч., ОАО «Изд. «Просвещение», 2016 г. (ФГОС) |
|
А.А. Плешаков, Окружающий мир 3 класс, в 2-х ч., ОАО «Изд. «Просвещение», 2016 г. (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
Л.А. Неменская, Изобразительное искусство 3класс, ОАО «Изд. «Просвещение», 2011г. (ФГОС) |
- |
Д.Е. Критская, Музыка 3 класс, ОАО «Изд. «Просвещение», 2016г. (ФГОС) |
- |
Н.И. Быкова, Английский язык 3 класс, ил. - АНГЛИЙСКИЙ В ФОКУСЕ, ОАО «Изд. «Просвещение», 2015г. (ФГОС) |
- |
4 класс |
|
М.И.Моро. Математика 4класс, в 2-х ч., ОАО «Изд. «Просвещение», 2016г. (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
В.П. Канакина, Русский язык 4 класс, ОАО «Изд. «Просвещение», 2012г. (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
Л.Ф. Климанова, Литературное чтение 4 класс, в 2-х ч., ОАО «Изд. «Просвещение», 2016 г. (ФГОС) |
|
А.А. Плешаков, Окружающий мир 4класс, в 2-х ч., ОАО «Изд. «Просвещение», 2016 г. (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
Л.А. Неменская, Изобразительное искусство 4класс, ОАО «Изд. «Просвещение», 2011г. (ФГОС) |
- |
Д.Е. Критская, Музыка 4 класс, ОАО «Изд. «Просвещение», 2016г. (ФГОС) |
- |
Н.И. Быкова, Английский язык 4 класс, ил. - АНГЛИЙСКИЙ В ФОКУСЕ, ОАО «Изд. «Просвещение», 2015г. (ФГОС) |
- |
5 класс |
|
Ладыженская Т.А., Баранова М.Т., Русский язык 5 кл. . (в 2-х частях)- М. «Просвещение, 2014г., (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
Коровина В.Я. Литература. ,Учебн.-хрестоматия 5 кл. в 2-х ч. - М.: Просвещение, ОАО «Московские учебники», 2014г., (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
Босова Л.Л., Информатика. Учебник для 5 класса – М. Бином лаборатория знаний, 2015г (ФГОС) |
|
Пономарёва И.Н., Николаев. Биология 5 кл. – М. Вента-Граф, 2014г., (ФГОС) |
|
Вигасин А.А., Годер Г. И. , История Древнего мира – М. – 2012г., (ФГОС) |
|
Сергеева Г.П., Критская Е.Г. Музыка. 5 кл.-М. : Просвещение, 2014г., (ФГОС) |
|
Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности. 5 класс – М. - Просвещение, 2014г., (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
Виленкин . Математика. 5 кл – М. ; Просвещение (в 2-ч) |
|
Ю,Е, Ваулина,, Английский язык 5класс, ил. - АНГЛИЙСКИЙ В ФОКУСЕ, ОАО «Изд. «Просвещение», 2015г. (ФГОС) |
|
А.И. Алексеев, География 5-6, М:-Просвещение, 2012г., (ФГОС) |
|
6 класс |
|
Баранов М.Т., др. Русский язык 6 кл в2-х ч.. - М.: Просвещение, АО «Московские учебники», 2014г. (ФГОС). |
Электронное приложение к учебнику |
Полухина М.И. Литература 6 кл. в 2х ч - М.: Просвещение, АО «Московские учебники», 2014г., (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
Виленкин В.Я., др. Математика 6 кл. в 2-х ч. - М.: Мнемозина. (ФГОС) |
|
Боголюбов Л.Н., Обществознание 6 кл., М., ОАО «Изд. «Просвещение», 2014г., (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
Фролов М.П., Литвинов Е.Н., Смирнов А.Т , Воробьев Ю.Л. Основы безопасности жизнедеятельности. 6 класс – М.: Московские учебники, 2014г., (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
Пономарёва И.Н, Биология 6 кл.., М., «Вентана-граф», 2014г., (ФГОС) |
|
Герасимова Г.Б., География. 6 кл. - М.: ООО «Дрофа», 2014г., (ФГОС) |
|
Неменская Изобр искусство 6 кл. – М.: «Просвещение», 2012г., (ФГОС) |
|
Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. С древнейших времён до конца 19 века. 6 класс – М. : Просвещение, 2015г., (ФГОС) |
|
Ведюшкин. История. Средние века 6 кл, М. : Просвещение, 2014г., (ФГОС) |
|
Науменко. Музыка 6 кл. в 2-х ч. –М.: «Просвещение». ОАО «Московские учебники»,2014г., (ФГОС) |
|
Ю,Е, Ваулина, Английский язык 6класс, ил. - АНГЛИЙСКИЙ В ФОКУСЕ, ОАО «Изд. «Просвещение», 2015г. (ФГОС) |
|
7 класс |
|
Баранов М.Т., др. Русский язык 7 кл., - М.: Просвещение, АО «Московские учебники», 2014г., (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
Коровина В.Я. Литература 7 кл. в 2х чч. - М.: Просвещение, АО «Московские учебники», 2016г., (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
А.Г. Мордкович. Алгебра 7 класс. в 2-х ч., М.-. Мнемозина, 2013г., (ФГОС) |
|
Атанасян Л.С., др. Геометрия 7-9 кл. - М.: Просвещение, АО «Московские учебники», 2014г., (ФГОС) |
|
Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. 7 кл., М:-Бином, 2015г., (ФГОС) |
|
Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. Обществознание 7 кл., М., «Просвещение», 2014г., (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
Перышкин А.В., «Физика»7 кл., М.-«Дрофа», 2014г.,(ФГОС) |
|
Лукашик В.И. и др. Сборник задач по физике 7-9 класс – М.: Просвещение, 2006 |
|
Фролов М.П., Литвинов Е.Н., Смирнов А.Т , Воробьев Ю.Л. Основы безопасности жизнедеятельности. 7 класс – М.: Московские учебники, 2015г., (ФГОС) |
Электронное приложение к учебнику |
Константинов В.М., Бабенко В.Г., В.С.Кучменко «Биология. Животные» в 2-х ч., 7 кл. М., «Вентана-граф», 2009. |
|
Сергеева Г.П.. Критская Е.Д. Музыка 7 класс – М. : Просвещение, 2014г., (ФГОС) |
|
Данилов А.А., Косулина Л.Г. История государства и народов России с древнейших времен до начала XV- XVIII в. 7кл. - М.: Просвещение, 2014г., (ФГОС) |
|
Ревякин А.В. Всеобщая история. История нового времени 7 класс – М. : Просвещение – 2014г., (ФГОС) |
|
Коринская В.А. , География 7 кл.. – М. : Просвещение |
|
Ю,Е, Ваулина, Английский язык 7 класс, ил. - АНГЛИЙСКИЙ В ФОКУСЕ, ОАО «Изд. «Просвещение», 2016г. (ФГОС) |
|
Средства обучения и воспитания – обязательный элемент оснащения образовательного процесса. Наряду с целями, содержанием, формами и методами обучения средства обучения и воспитания являются одним из главных компонентов дидактической системы. Для ведения образовательной деятельности по основным профессиональным образовательным программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих, программам подготовки специалистов среднего звена колледж располагает достаточной материальной и технической базой, которая позволяет обеспечить качественное проведение учебных занятий. Учебные кабинеты и лаборатории образовательного учреждения оснащены современными техническими средствами обучения, практичными учебными пособиями.
Современное оборудование – это широкий спектр высокоэффективных технических средств обучения.
Средства воспитания
Воспитание - часть образовательного процесса, существующая наряду с обучением. Вместе с тем воспитание, так или иначе, присутствует во всех формах социальных отношений: в быту, в семье, на производстве, являясь важной составной частью их функционирования. В образовательном учреждении проводится воспитательная работа:
Учебный корпус |
Тип столовой |
Количество посадочных мест |
Пищеблок |
Гродненская, 5 |
буфет, раздаточная |
112 чел. |
Обеденный зал - 70,7 кв.м. и 49,1 кв.м. |
Ращупкина, 3 |
столовая, доготовочная |
180 чел. |
Обеденный зал -132,1 кв.м. |
Толбухина, 7к3 |
столовая, доготовочная |
138 чел. |
Обеденный зал -87,4 кв.м. |
Гжатская, 6 |
буфет, раздаточная |
84 чел. |
Обеденный зал -70,7 кв.м. |
Учебный корпус |
Тип столовой |
Пищеблок |
Ращупкина, 5 |
столовая, доготовочная |
Общее помещение пищеблока - 54,7 кв.м. |
Ращупкина, 5к2 |
столовая, доготовочная |
Общее помещение пищеблока - 71,3 кв.м. |
Гродненская, 7 |
столовая, доготовочная |
Общее помещение пищеблока - 92,5 кв.м. |
Ответственный по питанию: Горяйнова Екатерина Александровна (т. 8-495-443-19-74)
Компания - поставщик питания: ООО "Верона" (договор №113-20 от 28.07.2020 года)
Трапеза | Время | Группы |
Обед | 12.30 - 12.50 | 1 смена |
Обед | 13.35 - 13.55 | 2 смена |
Ответственный: Вешнякова Надежда Сергеевна (т. 8-495-446-50-00)
Компания поставщик питания: ООО "Верона" (договор №113-20 от 28.07.2020 года)
Трапеза | Время | Группы |
Завтрак |
10:20 |
3А |
Завтрак |
10.30 |
4А, 4Б |
Завтрак |
10:40 |
2А, 2Б |
Завтрак |
10:50 |
5А, 6А, 6Б |
Завтрак |
11:00 |
1А |
Завтрак |
11:20 |
8А, 9А |
Завтрак |
11:30 |
7А, 7Б |
Завтрак |
11:50 |
5А |
Обед |
13:20 |
4А, 4Б |
Обед |
13:30 |
3А |
Обед |
13:40 |
1А |
Обед |
13:40 |
5А |
Обед |
13:50 |
2А, 2Б |
Обед |
14:20 |
9А, 8А |
Обед |
14:30 |
7А, 7Б |
Обед |
14:40 |
6А, 6Б |
Трапеза | Время | Группы |
Завтрак |
10:20-10:30 |
3-е классы |
Завтрак |
10.30 - 10:40 |
4-е классы |
Завтрак |
10:40-10:50 |
5-е классы |
Завтрак |
10:50-11:00 |
7-е классы |
Завтрак |
11:20-11:30 |
6, 8, 9-е классы |
Завтрак |
11:30-11:40 |
1-е классы |
Завтрак |
11:40-11:50 |
2-е классы |
Обед |
13:30-13:40 |
6, 8, 9-е классы |
Обед |
13:40-13:50 |
5, 7-е классы |
Обед |
13:50-14:00 |
3, 4-е классы |
Обед |
14:00-14:20 |
1, 2-е классы |
Обед |
14:00-14:20 |
1, 2-е классы |
Ответственный: Ковганова Фаузия Фахразиевна
Компания поставщик питания: ООО "Верона" (договор №113-20 от 28.07.2020 года)
Трапеза | Время | Группы |
Завтрак |
10.20 |
1-4 |
Завтрак |
11.20 |
5-9 |
Обед |
13.20 |
1-4 |
Обед |
14.20 |
5-9 |
Ответственный: Тульская Марина Викторовна (т. 8-495-440-34-72)
Компания поставщик питания: ООО "Верона" (договор №113-20 от 28.07.2020 года)
Трапеза | Время | Группы |
Завтрак |
08.00 - 08.30 |
Для всех групп |
2-ой завтрак |
09.30 - 09.45 |
Для всех групп |
Обед |
12.00 - 12.30 |
Для всех групп |
Полдник |
15.00 - 15.30 |
Для всех групп |
Ужин |
18.20 |
Для всех групп |
Ответственный: Павлушина Елизавета Александровна
Компания поставщик питания: ООО "Верона" (договор №113-20 от 28.07.2020 года)
Трапеза | Время | Группы |
Завтрак |
08.10 - 08.20 |
Для всех групп |
2-ой завтрак |
09.50 - 10.10 |
Для всех групп |
Обед |
12.10 - 12.40 |
Для всех групп |
Полдник |
15.15 |
Для всех групп |
Ужин |
18.20 |
Для всех групп |
Ежедневное меню столовой и нормативные документы по организации питания
Учебный корпус |
Наименование кабинета |
Площадь |
Оборудование медицинского кабинета |
Гродненская, 5 |
Медицинский кабинет |
22,5 |
1. Массажный стол 2. Измеритель артериального давления и частоты пульса цифровой 3. Динамометр (кистевой ДК-50) 4. Носилки санитарные складные НС "АКОР" 5. Ростомер (РМ-1) 6. Плантограф для определения плоскостопия 7. Шины транспортные проволочные для иммобилизации переломов 8. Осветитель таблиц для исследования остроты зрения ОТИЗ-40-01 9. Стол однотумбовый |
Процедурный кабинет |
11,9 |
1. Кушетка смотровая КМС-01 МСК Кожезаменитель 2. Стол медицинский (прививочный) МИК-50020а Стекло 3. Тумба медицинская. Стекло - 2 шт. 4. Ширма медицинская 3-х секционная ШМ-МСК, ПВХ 5. Холодильник Атлант (Минск) 2к |
|
Толбухина, 7к3 |
Медицинский кабинет |
14,0 кв.м |
Ростомер, ширма, кушетка, весы электр., осветит.таблица, процедурный столик-2шт., увлажнитель воздуха, мед.стеклянный шкаф , холодильник, плантограф, кистевой динамометр. |
Ращупкина, 3 |
Медицинский кабинет Процедурный кабинет |
17,0 кв.м 11,1 кв.м |
Плантограф 1 Весы медицинские Вэм -150 1 Ростометр 1 Ростомер РМ-1 1 Весы ВЭМ -150-"масса-К" Облучатель ОРУБл-03КРОН 1 Облучатель ОРУБл-03КРОН Весы электронные ВЭМ-150 1 Обогреватель "Биматек" 1 Лампа наст. 1 Стол палатный 1 Стол писм.2-х тумб. 2 Стул п/м дер. 3 Холод."Минск-Атлант" 1 Шкаф 1 створ. 1 Шкаф канцеляр. 1 Шкаф медиц. 1 Тонометр omron 6 1 Стул компьютерный 2 Кушетка смотровая 1 Стол прививочный 2 Стул мягкий 2 Зеркало 2 |
Гжатская, 6 |
Медицинский кабинет |
15,3 |
Ростомер Насилки Весы механисеские Тонометр Кушетка |
Процедурный кабинет |
11,7 |
Холодильник двухкамерный Облучатель ОРБН-2х15 |
Учебный корпус |
Наименование кабинета |
Площадь |
Оборудование медицинского кабинета |
Ращупкина, 5 |
Медицинский кабинет |
10,0 кв.м |
Весы детские 2 Весы напольные ВБН-130 1 Грелка резиновая ОМК 138 2 Емкость д/терм. ОМК 145 2 Массажер д/ног 2 Пузырь д/льда №1 ОМК 135 4 Ростомер детский 1 Спринцовка N 1ПВХ А 30мл 4 Ширма медиц. 2-х секц 2 аппарат Ротта 1 Весы мед. Электр. ОМК109 1 Весы механические 1 Весы электронные 1 Весы электронные 1 Весы электронные 1 Облучатель бактерицидный 1 Ростомер со стулом ОМКООЗ 1 Стол мед. Стеклянный 1 Стол мед. Стеклянный 1 Шкаф медицинский 1 Электровоздухоочиститель Меркурий 1 Компл. шин медицинских 1 динамометр электрон 1 |
Процедурный кабинет |
5,4 кв.м |
||
Ращупкина, 5к2 |
Медицинский кабинет |
5,6 |
Весы мед. Настольн и напольн 1 Жгут Эйсмарха резин. 2 инструмент медиц набор 1 Коробка стерилиз. Круглая КС3 3 стол-Кушетка смотровая 1 стол-Кушетка медицинская 1 Плантограф Плантограф 1 Пузырь резиновый 1 Стерилизатор д/инструм. 1 Стол-куш медицинская 2 Сумка холодильник 1 таблица д/опред. остроты зрения 1 термометр медицинский 60 Шкаф медицинский 2 Психодиагностич комплект 1 Кровать стац. Детская 2 Тумбочка прикроватная 2 ингалятор Муссон Ингалятор вулкан1-1 1 Аппарат для измерения давления 1 Аппарат для измерения давления 1 Пинцет из нерж. стали 3 Столик инструментальный 1 Штатив для пробирок 1 Ножницы для перевяз. матер 1 Аппарат УВЧ Аппарат УЗТ 1 банка с градуирован емкость 2 Облучатель бактерицидОББ2*15 2 Стол медиц со стеклян крышкой 2 Облучатель ОУФК-02 2 Облучатель ОУФК-01 солнышко 1 холодильник для вакцины 1 стол однотумбовый 2 стул мягкий 3 стул детский 2 кровать детская в компл с бельем 2 шкаф канц 1 шкаф для одежды 1 ноутбук 1 коврик прикроватный 2 Ростомер 1 компл. Тюли 2 Аэрофитонизатор 2 Облучатель ОУФК-02 2 Облучатель ОУФК-01Солнышко 1 Аппарат здоровье 1 Аппарат здоровье 1 Колба с притерт пробкой 4 |
Процедурный кабинет |
9,2 |
||
Гродненская, 7к1 |
Медицинский кабинет |
20,6 |
Холодильник Бирюса Шкаф хозяйственный (сушка) Платограф Стерилизатор воздушный Термоконтейнер ТМ-35 Аппарат «здоровье» Аппарат УВЧ-30 АППАРАТузт-1.01 Ингалятор Вулкан1-1 Облучатель УФО Шкаф закрытый Банкетка Кушетка смотровая Шкаф медицинский Ростомер со стульчиком Весы медицинские Платограф для измерения плоскостопия Кушетка медицинская МММ-302 Стол для массажа1950*600 стулья Воздуховод ротовой Жгут кровоостан. резин. Зонд медиц. Измеритель давления Инголятор1 Колба мерная Коробка стерилизационная Лоток мет. медиц Набор детс. Манжет Ножницы медецин. Осветитель таблиц Пинцет Пузырь резиновый Роторасширитель Скальпель Спринцовки Шкаф хозяйственный Стол на колес. инструм. Тележка для компьютера |
Процедурный кабинет |
6,6 |
Организация медицинского обслуживания
Ф.И.О. специалиста | Ларионова Ольга Викторровна |
Должность | учитель-логопед |
Корпус | ул. Ращупкина, д.3 |
Дни и время приема |
|
Телефон |
|
Наличие логопедического кабинета | да |
Оборудование логопедического кабинета |
|
Ф.И.О. специалиста | Ларионова Ольга Викторровна |
Должность | учитель-логопед |
Корпус | ул. Толбухина, д.7, кор.3 |
Время приема |
|
Телефон |
|
Наличие логопедического кабинета | нет |
Ф.И.О. специалиста | Тер-Мкртчян Лилит Вагеевна |
Должность | Учитель-логопед |
Дни и время приема |
|
Телефон |
|
Наличие логопедического кабинета | Да |
Оборудование логопедического кабинета |
|
Ф.И.О. специалиста | Викулина Анна Ивановна |
Должность | Учитель - логопед |
Дни и время приема |
|
Телефон |
|
Наличие логопедического кабинета | Да |
Оборудование логопедического кабинета |
|
Учебный корпус |
Технология подключения к сети Интернет |
Скорость передачи данных |
Локальная сеть |
|
Кабельная сеть |
Сервер |
|||
Учебный корпус по адресу ул. Гродненская, д. 5 |
Оптоволоконная связь МГТС |
до 20 Мбит/с |
+ |
+ |
Учебный корпус по адресу улица Ращупкина, 3 |
Оптоволоконная связь МГТС |
до 20 Мбит/с |
+ |
- |
Учебный корпус по адресу улица Толбухина, 7к3 |
Оптоволоконная связь МГТС |
до 20 Мбит/с |
+ |
- |
Учебный корпус по адресу улица Гжатская, 6 |
Оптоволоконная связь МГТС |
до 20 Мбит/с |
+ |
- |
Учебный корпус |
Технология подключения к сети Интернет |
Скорость передачи данных |
Локальная сеть |
|
Кабельная сеть |
Сервер |
|||
Учебный корпус по адресу улица Ращупкина, 5 |
Оптоволоконная связь МГТС |
до 20 Мбит/с |
+ |
- |
Учебный корпус по адресу улица Гродненская, 7 |
Оптоволоконная связь МГТС |
до 20 Мбит/с |
+ |
- |
Обеспечение доступа в здания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья